SAMBUNGAN, GERAKAN INTERAKSI SEJARAH UNTUK SPM 2011 .

BACA, FAHAMKAN, KUASAI, INGAT DAN BUAT LATIH TUBI MEMORI ANDA.

BAB 1 (SEJARAH TG 5)

1. Apakah perubahan sistem pentadbiran yang diperkenalkan oleh Belanda di Indonesia

-      pentadbiran dibahagikan kepada pentadbiran pusat dan tempatan

-      pentadbiran pusat diketuai oleh Gabenor Jeneral

-      pentadbiran tempatan diketuai dikendalikan oleh pembesar tempatan

-      pentadbiran tempatan menjalankan tugas dengan pengawasan pegawai Belanda

-      Belanda menubuhkan jabatan kerajaan seperti Jabatan Pelajaran dan Pertanian

-      Belanda menubuhkan dewan tempatan

-      dewan tempatan berfungsi sebagai penasihat pentadbiran Belanda

-      dewan tempatan tiada kuasa perundangan

-      Belanda menubuhkan Volksraad

-      Volksraad merupakan majlis rakyat

2. Apakah dasar ekonomi yang diperkenalkan oleh penjajah ke atas negara berikut?

(i) Indonesia : Sistem Tanaman Paksa

(ii) Filipina : Sistem Polo

3. Nyatakan kesan perlaksanaan sistem birokrasi Barat terhadap pemerintahan tradisional negara-negara

di Asia Tenggara.

Pusat - Memperkenalkan sistem pentadbiran berpusat

Satu - Penyatuan pentadbiran telah menyebabkan kemerosotan sistem pemerintahan tradisional

Pengaruh - Pengaruh golongan pembesar tradisi merosot

Bahagi - Pentadbiran Indonesia terbahagi kepada dua iaitu pentadbiran pusat dan pentadbiran tempatan

Dinasti - Berakhirnya Dinasti Konbaung di Burma

Singkir - Institusi raja di Burma tersingkir

Jawatan - Jawatan pembesar tradisional peringkat pusat terhapus

Akta - Pengenalan Akta Kampung Ulu Burma dan Akta Perkampungan Burma

Golongan - Pengaruh golongan agama merosot

Majlis - Penubuhan Majlis Perundangan dan jabatan di Burma

Undang - Pengaruh undang-undang Barat

Cukai - Perlaksanaan sistem pembayaran cukai

Polis - Penubuhan balai polis

Raja - Pengaruh sistem raja berperlembagaan di Thailand

Kekal - Institusi raja masih kekal tapi peranannya berkurangan

Ambil - Birokrasi Barat mengambil alih peranan raja dan pembesar

Cetus - Tercetus gerakan nasionalisme di Asia Tenggara

Gabenor - Perlantikan Gabenor Jeneral sebagai ketua pentadbir

Biro - Perlaksanaan pentadbiran melalui biro

Pegawai - Pegawai Barat sebagai ketua biro

4. Nyatakan dua akta yang diperkenalkan oleh British di Burma untuk melenyapkan terus sistem pentadbiran tradisional.

- Akta Kampung Ulu Burma 1887

- Akta Perkampungan Burma 1889

5. Apakah yang dimaksudkan dengan nasionalisme?

Cinta - Perasaan cinta akan bangsa dan negara

Gerakan - Gerakan membebaskan tanah air

Bebas - Pembebasan dari segi politik, ekonomi dan kebudayaan asing

6. Huraikan faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara.

Dasar - Pengenalan dasar penjajahan Barat telah menimbulkan perasaan tidak puas hati di kalangan rakyat

Ekonomi - Rakyat tempatan terus kekal dalam ekonomi tradisional

Imigran - Kemasukan imigran telah menimbulkan rasa tidak puas hati penduduk tempatan kerana penguasaan mereka dalam ekonomi dagangan

Agama - Pengaruh agama telah berjaya menyatu-padukan rakyat tempatan

Pemimpin - Muncul pemimpin di kalangan golongan agama, seperti Gerakan Islah di Indonesia dan Tanah Melayu serta Persatuan Belia Buddha di Burma

Sastera - Hasil karya sastera yang menyampaikan mesej kesengsaraan dan kekecewaan terhadap penindasan penjajah telah membangkitkan kesedaran

Pendidikan - Sikap penjajah yang mengamalkan pilih kasih dalam Pendidikan

Bahasa - Menggunakan bahasa penjajah sebagai bahasa penghantar

Had - Pendidikan terhad kepada golongan tertentu sahaja

Intelektual - Kemunculan golongan intelektual yang berpendidikan dari Barat dan Timur mencetus gerakan nasionalisme

Media - Pengaruh media masa seperti akhbar dan majalah yang menyebarkan idea nasionalis dan menanam perasaan anti penjajah

Temu - Perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan memudahkan mereka bertemu dan berhubung antara satu sama lain dengan cepat

Jepun - Pengaruh luar seperti kejayaan Jepun menglahkan China dan Rusia

Ghandi - Perjuangan Mahatma Ghandi telah menjadi inspirasi kepada nasionalis

7. Bincangkan perkembangan gerakan nasionalisme tahap ke dua di Filipina?

Katipunan - Penubuhan Katipunan oleh Andres Bonifacio telah memulakan gerakan radikal

Satu - Matlamat Katipunan untuk menyatukan bangsa Filipina

Merdeka - Mencapai kemerdekaan melalui revolusi

Media - Menggunakan media cetak untuk menyebarkan fahaman revolusi kepada rakyat

Kalayan - Kalayan merupakan akhbar rasmi Katipunan

Revolusi - Katipunan melancarkan revolusi bersenjata untuk menggulingkan sepanyol tetapi gagal

Bonificio - Bonificio di hukum mati oleh Emilio Aguinaldo

Aguinaldo - Aguinaldo bekerjasama dengan Amerika untuk mengusir Sepanyol dan berjaya

Amerika - Penguasaan Amerika terhadap Filipina

Sah - Pengisytiharan kemerdekaan Filipina oleh Aguinaldo tidak disahkan oleh Amerika

Politik - Kerajaan Amerika membenarkan penubuhan parti-parti politik sederhana

Dewan - Dewan Perhimpunan diketuai oleh Sergio Osmena

Pilihanraya - Parti Nasional memenangi pilihanraya pada tahun 1907

Perlembagaan - Filipina menuntut kemerdekaan melalui perlembagaan

8. Gerakan nasionalisme di Thailand berbeza daripada negara lain di Asia Tenggara yang bersifat anti penjajah. Jelaskan.

Sifat - Gerakan tidak bersifat antipenjajah

Gelisah - Kegelisahan rakyat terhadap penguasaan politik kerabat di raja

Mutlak - Penentangan rakyat terhadap raja berkuasa mutlak

Boros - Menentang kelemahan sistem pemerintahan dan sikap boros Raja Vajiravudh

Revolusi - Melancarkan Revolusi Thai oleh parti rakyat untuk menamatkan raja berkuasa mutlak

Ekonomi - Gerakan tahap kedua akibat rasa tidak puas hati rakyat, penguasaan ekonomi oleh

kapitalis Barat dan China

Lulus - Phibul Songram meluluskan undang-undang menyekat penguasaan ekonomi oleh orang China, sekolah China dan akhbar China

Galak - Phibul Songram menggalakan penduduk tempatan melibatkan diri secara aktif dalam kegiatan ekonomi

Jawatan - Semua jawatan tinggi dalam kerajaan hanya untuk penganut Buddha

Nama - Phibul Songram telah menukar nama Siam kepada Thailand yang bermaksud Tanah Bebas

Jepun - Hasil kerjasama Jepun dalam Perang Dunia ke dua, Thailand berjaya mendapatkan semula wilayah-wilayah di IndoChina dan Tanah Melayu

9. Bandingkan perbezaan gerakan nasionalisme tahap pertama dan tahap kedua di Asia Tenggara.

Nasionalisme Tahap Pertama

Terbuka - Penentangan masyarakat secara terbuka

Organisasi - Tidak berorganisasi

Tempatan - Bersifat tempatan

Isu - Isu Budaya,agama dan hak rakyat tempatan

Pemimpin - Pemimpin terdiri daripada golongan pertengahan yang berpendidikan Barat

Kesedaran - Memberi Kesedaran politik

Kemerdekaan - Tidak menuntut kemerdekaan dengan segera

Nasionalisme Tahap Ke Dua

Radikal - Bersifat radikal

Organisasi - Mempunyai organisasi dan pemimpin

Pemimpin - Pemimpin yang berpendidikan Barat

Merdeka - Menuntut kemerdekaan dengan segera

Kerajaan - Membentuk kerajaan sendiri yang berdaulat

BAB 2  (SEJARAH TG 5)

1. Berikan alasan Syarif Masahor menentang James Brooke di Sarawak

- Syarif Masahor menolak penguasaan James Brooke di Sungai Rajang pada tahun 1857

- Syarif Masahor kehilangan kuasa memungut cukai

- Syarif Masahor kehilangan pengaruh terhadap penduduk tempatan

2. Mengapakah penentangan pemimpin tempatan terhadap British akhirnya menemui kegagalan?

- Kekurangan ilmu pengetahuan

- Kekurangan senjata

- Bersifat kedaerahan

- British menggunakan Sultan untuk menentang kebangkitan penduduk tempatan

3.Terangkan dengan jelas corak penentangan yang dibuat oleh Haji Abdul Rahman Limbong dan pengikutnya di Terengganu

Tanah - Hj. Abd. Rahman Limbong mengetuai penduduk kampong membersihkan tanah di Kuala Telemong, tanpa menghiraukan peraturan tanah British

Tengku - Kira-kira 300 orang penduduk kampong berkumpul dan membuka tanah milik Tengku. Nik Maimunah

Surai - Hal ini membimbangkan British, namun dapat disuraikan atas jasa Tengku. Nik Maimunah

Lancar - Kemarahan penduduk tempatan terhadap dasar British menyebabakan mereka melancarkan penentang bersenjata

Bangunan - Kumpulan yang menyerang bangunan kerajaan di Kuala Berang berjaya mendudukinya

Telemong - Kumpulan di Kuala Telemong bersiap sedia menunggu arahan menentang British

Hantar - British telah menghantar tiga orang pembesar membawa perintah sultan menawan semula Kuala Berang

Tumpas - Seramai 25 orang polis menyerang Kuala Telemong dan berjaya menumpaskan kebangkitan penduduk tempatan

Serang - Haji Abdul Rahman Limbong telah diserang oleh 50 orang polis yang dibawa dari Singapura

Buang - Beliau ditahan dan dibuang negeri ke Makkah

4.Bagaimanakah British mematahkan penentangan Tok Janggut di Kelantan

Tentera - British membawa masuk pasukan tentera dari Negeri-Negeri Selat dengan Kapal Perang H.M.S Codmus

Saring - Mereka memulakan serangan di Saring

Senjata - Serangan British yang tersusun dan penggunaan senjata yang lebih moden telah melumpuhkan perjuangan Tok Janggut dan pengikutnya

Terkorban - Tok Janggut terkorban dalam seranga tersebut

Arak - Mayat Tok Janggut diarak ke seluruh pekan Kota Bharu sebagai amaran kepada masyarakat tempatan

5.Apakah ikhtibar daripada tindakan British terhadap golongan penentang di Kelantan dan Terengganu?

Setia - Menunjukkan semangat setia Negara yang tinggi

Korban - Sanggup berkorban untuk bangsa

Sifat - Sifat bekerjasama dan tolong-menolong antara pemimpin

Sikap - Sikap disiplin dan gigih berusaha

6.Jelaskan peristiwa penentangan pemimpin tempatan terhadap pentadbiran James Brooke di Sarawak.

James - James Brooke bertindak menguasai beberapa daerah di pedalaman Sarawak

Bantah - Menerima bantahan daripada penduduk tempatan

Enggan - Keengganan pemimpin tempatan menyerahkan daerah menyebabkan James Brooke melancarkan serangan

Linggir - Linggir menyerang kapal Nemesis dekat Batang Lupar kerana dihalang belayar di Sungai Seribas tetapi tewas

Banting - Banting menentang pelaksanaan undang-undang James Brooke di Hulu Batang Lupar

Rentap - Rentap menentang kerana James Brooke menganggapnya sebagai lanun dan percubaan James Brooke menghapuskan orang Iban

Serang - Rentap bertindak menyerang pasukan James Brooke di Kubu Nanga Skrang dan berjaya mengusir British

Bakar - James Brooke bertindak balas dengan membakar kampung Rentap

Undur - Rentap dan pengikutnya berundur ke Bukit Sadok dan kemudian ke Hulu sungai Entabai

Masahor - Syarif Masahor dan Datu Patinggi Abdul Ghafur menentang kerana penguasaan James Brooke di Sungai Rajang,

Kanowit - Syarif Masahor menyerang kubu James Brooke di Kanowit

Kuching - Serangan diteruskan ke Kucing, tetapi gagal

7.Jelaskan perjuangan Linggir di Saribas menentang James

Brooke.

-      enggan menyerahkan wilayahnya

-      walaupun diserang

-      menyerang kapal Nemesis

-      setelah pelayarannya dihalang

-      gagal

8.Jelaskan perjuangan Syarif Masahor menentang James

Brooke di Sarawak.

-      Menolak penguasaan Brooke di Sungai Rajang

-      Hilang pengaruh

-      dan hak kutipan cukai

-      Menyerang kubu di Konawit

-      menyerang Kuching

-      gagal berundur di Brunei

-      dibuang ke Singapura

9.Namakan tokoh yang menjadi pendorong kepada Gerakan Islah

- Sheikh Tahir Jalaluddin

- Syed Syeikh Al- Hadi

- Dr. Burhanuddin Helmy

10.Senaraikan akhbar-akhbar yang digunakan oleh Kaum Muda untuk menyebarkan idea dan perjuangan mereka

- Al-Imam

- Neracha

- Idaran Zaman

- Pengasuh

11.Apakah saranan Kaum Muda untuk memajukan orang Melayu

- Menjana ajaran Islam dari sudut kemajuan dunia

- Gesaan memajukan ekonomi, politik, sosial

- Mengkritik raja dan pembesar yang tidak berperanan memajukan orang Melayu

- Menuntut ilmu

- Mempelajari tawarikh atau sejarah

12.Mengapakah Gerakan Islah tidak dapat bergerak dengan berkesan di Negeri-Negeri Melayu?

- Negeri-negeri Melayu mengeluarkan undang-undang yang tidak membenarkan sebarang kegiatan dakwah tanpa kebenaran sultan

- Negeri-negeri Melayu tidak membenarkan risalah dan buku Kaum Muda dibawa masuk ke Negeri Negeri Melayu

13. Nyatakan isu-isu yang di ketengahkan dalam majalah antara tahun 1920an hingga 1940an.

Pendidikan - Menggalak dan memajukan pendidikan termasuk kaum wanita

Maju - Memajukan bahasa dan sastera Melayu

Ilmu - Memperluas ilmu dalam semua bidang

Perpaduan - Menyeru perpaduan di kalangan orang Melayu

Sopan - Mendorong wanita menjaga kesopanan dengan nilai-nilai Islam dan budaya timur

Taraf - Memajukan taraf hidup orang Melayu

Cinta - Meniupkan semangat cinta akan negara dan menentang penjajah

14. Jelaskan mesej yang disampaikan oleh penulis melalui novel-novel sekitar tahun 1930an dalam usaha untuk membangkitkan semangat kebangsaan.

Perjuangan - Memaparkan semangat perjuangan menentang penjajah

Sumbangan - Menghargai sumbangan tokoh-tokoh Kesultanan Melayu Melaka

Inspirasi - Menggunakan sejarah sebagai inspirasi

Penjajah - Semangat berjuang menentang penjajah oleh anak muda tempatan

Warisan - Menghargai warisan bangsa sendiri

Cinta - Mencintai tanahair

Maruah - Menolak kesenangan demi maruah bangsa

Wira - Semangat wira pemuda tempatan

Bangga - Berasa bangga dengan kebolehan sendiri

Menolak - Gadis tempatan yang menolak cinta pegawai penjajah kerana tidak mahu menjatuhkan maruah bangsa

Kebebasan - Emansipasi atau kebebasan wanita dalam menentukan hala tuju kehidupan

Moden - Wanita yang mementingkan kehidupan moden

Negatif - Membuang pandangan negatif

15. Bincangkan peranan akhbar sebagai agen yang membangkitkan semangat nasionalisme di kalangan

penduduk Tanah Melayu.

Kritik - Mengkritik British kerana mengurangkan kuasa raja-raja Melayu

Tinggi - Memajukan pendidikan tinggi orang Melayu

Syarikat - Menggalakan syarikat kerjasama

Perempuan - Menggalakkan pendidikan untuk anak perempuan

Pembesar - Mengkritik para pembesar dan raja –raja Melayu

Jimat - Menyeru orang Melayu supaya berjimat cermat

Kurang - Meminta British mengurangkan kemasukan orang dagang kerana mengancam ekonomi tempatan

Kampung - Meminta British mengadakan kampung khas orang Melayu di Kuala Lumpur

Tabung - Galak tabungan di kalangan orang Melayu

Khidmat - Melindungi orang Melayu dalam perkhidmatan kerajaan (M.A.S.)

Inggeris - Mementingkan pendidikan Bahasa Inggeris

Sekolah - Meminta taraf sekolah Melayu diperbaiki

Tanah - Larang orang Melayu jual tanah

Bahasa - Memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi

Politik - Menentang tuntutan orang dagang terhadap politik tempatan

Nilai - Mengekalkan nilai baik masyarakat Melayu

Perniagaan - Menggalakkan perniagaan di kalangan orang Melayu

Kasih - Menolak dasar pilih kasih British dalam pentadbiran kerajaan

16. Mengapakah gerakan nasionalisme semasa pendudukan Jepun menghadapi tekanan?

Tentera - Jepun menjalankan dasar pemerintahan ketenteraan

Sekat - Pemerintah Jepun menyekat kebebasan bersuara penduduk tempatan

Bawah - Jepun hanya memberi kebebasan kepada pertubuhan yang menyokongnya dan diletakkan di bawah pengawasannya

17. Huraikan perkembangan gerakan nasionalisme penduduk tempatan semasa pendudukan Jepun sehingga 1945.

MPAJA - PKM menubuhkan MPAJA untuk menentang Jepun

Sokong - Organisasi ini disokong oleh British yang memberikan bantuan senjata

Gerila - Mereka bekerjasama menjalankan perang gerila terhadap Jepun

Bintang - Pasukan Bintang Tiga turut ditubuhkan dan ahlinya terdiri daripada orang Melayu, Cina dan India

Force – Orang Melayu menubuhkan Force 136 dan ahlinya terdiri Pegawai Tadbir Melayu

Kerjasama – Mereka bekerjasama dengan tentera British

Gerak – Pasukan ini bergerak secara gerila di hutan dan aktif di Kedah., Johor dan Pahang

Wataniah – Pasukan Wataniah Pahang merupakan pasukan sukarela menentang Jepun

Anggota – Anggota terdiri daripada guru. Pegawai tadbir dan orang kampong

BAB 3 (SEJARAH TG 5)

1.    Nyatakan ciri-ciri warisan Kesultanan Melayu Melaka yang diamalkan dalam kerajaan Johor ,Perak,dan Pahang

Sultan - Pemerintahan di negeri Johor,Perak dan Pahang menggunakan gelaran sultan pada awal nama masing-masing mencontohi sultan Melaka.

Waris - Sistem pewarisan takhta bagi negeri-negeri tersebut mementingkan jurai keturunan sebelah bapa.

Putera - Putera sulung Sultan dengan permaisurinya berpeluang mewarisi takhta Kerajaan

Adik - Sekiranya Sultan tidak mempunyai putera, adik lelaki sultan boleh mewarisi takhta tersebut

Asas - Kerajaan Johor,Perak dan Pahang diasaskan oleh kerabat diraja Melaka.

Empat - Negeri Johor,Perak dan Pahang mengamalkan system pembesar empat lipatan seperti yang diamalkan di Melaka.

Gelaran - Perbezaan hanya dilihat dari segi gelaran sahaja yang disesuaikan mengikut kesesuaian dan perubahan semasa.

Kitab - Kitab undang-undang bagi Johor , Perak dan Pahang

2.Berdasarkan peribahasa di atas, jelaskan unsur demokrasi dalam proses pemilihan pemimpin di Negeri Sembilan.

YDB - Yang Dipertuan Besar tidak mempunyai kuasa mutlak dalam pentadbiran negeri kerana tidak berhak melantik pembesar.

Lantik - Pelantikan pembesar dibuat mengikut peringkat yang paling bawah

Agih - Kuasa pemerintahan diagihkan di kalangan pemimpin mengikut peringkat

Anak - Anak buah merupakan unit politik terkecil dan berhak melantik buapak

Buapak - Buapak melantik Lembaga

Lembaga - Lembaga melantik Undang

Undang - Undang melantik Yang Dipertuan Besar

Muafakat - Sesuatu keputusan Yang Dipertuan Besar dibuat melalui muafakat dengan undang

3.       Jelaskan peranan Yang Dipertuan Besar

Raja - YDB dianggap sebagai raja yang memerintah alam

Tertinggi - Merupakan pemerintah tertinggi dalam negeri

Keadilan - Baginda merupakan lambang keadilan

Agama - Baginda sebagai ketua agama Islam

Lambang - Lambang perpaduan

Lantik - Baginda tidak berhak melantik pembesar.

4.Jelaskan bidang tugas Sistem Jemaah Menteri di Kelantan.

Bidang tugas sistem Jemaah Menteri di Kelantan ialah

-      Jemaah Menteri Luar mengurus dasar luar

-      Jemaah Menteri Dalam Negeri menjaga keamanan

negeri

-      Jemaah Menteri Peperangan mengurus pertahanan

-      Jemaah Menteri Keadilan dan Kehakiman urus keadilan

dan kehakiman

-      Jemaah Menteri Perbendaharaan mengurus harta

benda

-      Jemaah Menteri Istana menguruskan istiadat diraja

5.Apakah kesan penubuhan Sistem Jemaah Menteri di

Kelantan?

Kesan penubuhan Sistem Jemaah Menteri di Kelantan

ialah

-      keamanan negeri

-      kesetiaan rakyat dan pembesar

-      perpaduan rakyat

-      kemakmuran negeri

-      kuasa sultan kukuh

-      pentadbiran mantap

BAB 4 (SEJ TG 5)

1.Berikan sebab British memperkenalkan Malayan Union

- Persediaan membentuk kerajaan sendiri

- Melahirkan pentadbiran licin

- Mengawal kuasa politik orang Melayu

- Menjimatkan kos pentadbiran

- Membentuk Malayan Union

- Memastikan sumber tenaga dan pelaburan untuk memajukan ekonomi Tanah Melayu tidak terbantut

2.Nyatakan prinsip kerakyatan jus soli dalam Malayan Union

- Lahir di Tanah Melayu dan Singapura

- Berumur 18 tahun dan ke atas

- Bermastautin selama 10 hingga 15 tahun

- Mereka yang berumur kurang daripada 18 tahun yang merupakan anak warganegara turut

diberikan kerakyatan

- Semua rakyat British daripada tanah jajahan takluknya boleh menjadi rakyat Malayan Union

3.Namakan akhbar yang membantah Malayan Union

- Utusan Melayu

- Warta Negara

- Majlis

4.    Jelaskan sebab-sebab orang Melayu menentang Malayan Union 1946.

Cara - Orang Melayu membantah cara Sir Harold MacMicheal mendapat persetujuan Raja-Raja Melayu

Baharu - Orang Melayu menganggap keadaan selepas Perang Dunia Kedua tidak sesuai untuk membuat pembaharuan

Hakis - Menentang penghakisan kuasa Raja-Raja Melayu

Peribumi - Pemberian kerakyatan yang longgar mengancam status quo orang Melayu sebagai Peribumi

Warisan - Bimbang kehilangan warisan yang dibina sejak Kesultanan Melayu Melaka

5.    Nyatakan sebab-sebab orang dagang menyokong Malayan Union di Tanah Melayu pada tahun 1946.

Satu - Bersetuju dengan dasar menyatukan negeri-negeri Melayu menjadi sebuah unit politik untuk melicinkan pentadbiran

Sama - Menyokong dasar sama rata Malayan Union yang akan menghapuskan hak-hak perlindungan kepada orang Melayu

Rakyat - Kerakyatan terbuka disokong kerana dapat mengekalkan kerakyatan asal

Janji - Mempercayai janji British untuk memberi kemerdekaan

Feudal - Menghapuskan sistem feudal Melayu, tidak mengiktiraf kuasa raja dan pembesar Melayu

Republik - Konsep Republik seperti di Indonesia

Konsep - Konsep Melayu Raya dapat dilaksanakan

6.Apakah iktibar daripada penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union

- Menyatukan orang Melayu untuk mempertahankan status quo mereka

- Kepentingan penubuhan organisasi kebangsaan bagi menyatukan orang Melayu seperti UMNO

- Perlu sikap tegas orang Melayu dalam membuat penentangan

- Kepentingan golongan pemimpin berwibawa seperti Dato’ Onn Jaafar

- Mengamalkan sikap sederhana dalan sesuatu perjuangan

- Mengadakan rundingan dalam menyelesaikan sesuatu masalah

7.Apakah syarat-syarat yang terkandung dalam Perjanjian Malayan Union 1946?

Gabenor - Diketuai oleh Gabenor British yang dilantik oleh Ratu England

Majlis - Majlis Eksekutif dan Majlis Undangan dibentuk

Singapura - Singapura diasingkan kerana kepentingan sebagai pelabuhan bebas

Jus Soli - Kewarganegaraan sama rata dengan prinsip jus soli menjadi asas kerakyatan Malayan Union

Raja - Raja-Raja Melayu menjadi ahli Majlis Raja-Raja Melayu yang membincangkan soal agama Islam dan adat istiadat Melayu

Pesuruhjaya - Pesuruhjaya Negari dilantik bagi setiap negeri sebagai ketua pentadbir

8.Huraikan cara orang Melayu menentang Malayan Union.

Akhbar - Akhbar Melayu seperti Utusan Melayu, Majlis dan Warta Negara menyuarakan bantahan

Demontrasi - Demonstrasi secara damai apabila Sir Harold MacMicheal mendapatkan tandatangan Raja-Raja Melayu, berlaku di Kota Bharu, Kelantan dan Kedah

Persatuan - Persatuan Melayu dihidupkan semula

Telegram - Persatuan menghantar telegram dan surat bantahan ke Pejabat Tanah Jajahan di London

U.M.O - Dato’ Onn Jaafar menyeru orang Melayu berkongres dan menubuhkan United Malays Organization (U.M.O) pada 23 Januari 1946

Kongres - Kongres Melayu di Kelab Sultan Sulaiman dihadiri 41 buah persatuan pada 1 hingga 4 Mac 1946

UMNO - Kongres Melayu bersetuju menubuhkan United Malays National Organization (UMNO)

Bantah - Kongres Melayu kedua pada 30 hingga 31 Mac 1946 membantah pengisytiharan Malayan Union

Rapat - Mengadakan rapat umum di setiap bandar untuk menunjukkan bantahan kepada ahli parlimen British

Kumpul - Raja Melayu berkumpul di Kuala Lumpur pada 28 April 1946 menyatakan bantahan kepada ahli Parlimen British

Kabung - Berkabung selama tujuh hari

Pulau - Raja-raja Melayu memulau upacara perlantikan Gabenor

Jawatan - Orang melayu memulau perlantikan jawatan dalam Malayan Union

BAB 5 (SEJ, TG 5)

1. Pilihanraya Majlis Perundangan Persekutuan pada tahun 1955 telah diberi mandat untuk membentuk kerajaan.

Apakah manifesto Parti Perikatan dalam pilihan raya tersebut?

Merdeka - Mencapai kemerdekaan dalam masa empat tahun

Pendidikan - Mewajibkan pendidikan

Awam - Menjadikan perkhidmatan awam bercorak tempatan

Asasi - Memelihara dan menjaga hak asasi manusia

Raja - Melindungi hak Raja-raja Melayu sebagai raja berpelembagaan

2. Apakah kesan kemenangan Parti Perikatan dalam pilihan raya tersebut?

Ketua - Tunku Abdul Rahman selaku Ketua Parti Perikatan menjadi Ketua Menteri yang pertama

Kabinet - Tunku Abdul Rahman membentuk kabinet

Kaum - Pembahagian anggota kabinet terdiri daripada pelbagai kaum

Fungsi - Kabinet ini berfungsi sehingga kemerdekaan dicapai

3.Terangkan usaha Parti Perikatan untuk mencapai kemerdekaan negara.

Rombongan - Tunku Abdul Rahman telah mengetuai rombongan rundingan kemerdekaan ke London

Serta - Rombongan disertai oleh Dr. Ismail Abdul Rahman, Dato’ Abdul Razak Hussein dan Kolonel H.S.Lee

Pengerusi - Rundingan tersebut dipengerusikan oleh Lord Lennox-Boyd

Langsung - Rundingan tersebut berlangsung dari 18 Januari hingga 8 Februari

Suruhanjaya - Dalam rundingan tersebut, sebuah suruhanjaya bebas untuk mengkaji perlembagaan yang dibentuk

Setuju - British bersetuju memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957

Isytihar - Tunku Abdul Rahman telah membuat pengisytiharan kemerdekaan di Padang Bandar Hilir, Melaka

4. Parti Perikatan telah mengadakan rundingan ke London pada tahun 1956 untuk mengadakan perbincangan.

Nyatakan tujuan rombongan tersebut.

- Berunding dengan British bagi mendapatkan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu

5.Siapakah yang mempengerusikan rundingan tersebut?

- Lord Lennox-Boyd ( Setiausaha Tanah Jajahan British )

6.Senaraikan pihak yang terlibat dalam rundingan tersebut.

- Wakil Parti Perikatan

- British

7.Nyatakan hasil rombongan tersebut.

- Suruhanjaya bebas untuk mengkaji perlembagaan Tanah Melayu yang merdeka akan dibentuk

- British bersetuju memberi kemerdekaan kepada Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Ogos

1957

8.Apakah iktibar yang diperoleh daripada rundingan tersebut?

- Sokongan pelbagai kaum

- Pembentuk permuafakatan politik Persekutuan Tanah Melayu

- Kerjasama mengadakan Pakatan Murni

- Usaha gigih tokoh-tokoh politik pelbagai kaum

- Perpaduan dalam pilihanraya yang diadakan

9.Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 telah ditandatangani oleh Raja-Raja Melayu dan British

pada 15 Ogos 1957.

Jelaskan kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu tersebut.

Bentuk - Pembentukan sebuah kerajaan Persekutuan

Senarai - Pemisahan antara kuasa persekutuan dengan kuasa negeri melalui Senarai Persekutuan dan Senarai Negeri

Raja - Institusi Raja dijadikan Raja Berpelembagaan

Kerakyatan - Tiga jenis kerakyatan diwujudkan iaitu secara Kuat Kuasa Undang-Undang, Permohonan dan Naturalisasi

JS - Prinsip jus soli diterima

Istimewa - Kedudukan istimewa orang Melayu dikekal

Islam - Agama Islam sebagai agama rasmi Persekutuan

TSM - Tanah Simpanan Melayu dikekal kan

BM - Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

YDA - Yang di-Pertuan Agong menjadi ketua negara

Demokrasi - Pentadbiran negara bersifat demokrasi berparlimen iaitu Dewan Rakyat dan Dewan Negara di bawah kuasa parlimen

MB - Peringkat negeri Menteri Besar menjadi pelaksana pentadbiran

EXCO - Menteri Besar dibantu oleh Dewan Undangan Negeri dan EXCO

10.Negara kita mencapai kemerdekaan pada 31 Ogos 1957 dengan cara yang unik. Jelaskan.

Wibawa - Diusahakan oleh para pemimpin yang berwibawa

Bijak - Kebijaksanaan pemimpin menyebabkan kemerdekaan dicapai tanpa pertumpahan darah

Sikap - Sikap bekerjasama antara kaum

Runding - Sentiasa mengutamakan perundingan

Sepakat - Kata sepakat telah dijadikan pendekatan

11.Terangkan peranan pemimpin kaum Cina dan India untuk mencapai kemerdekaan.

HSL - H. S. Lee merupakan tokoh MCA yang memulakan kerjasama antara kaum

Idea - Beliau mencetuskan idea penubuhan Parti Perikatan

MCA - M C A bekerjasama dengan UMNO dan MIC bagi mendapatkan kemerdekaan

TCL - Tan Cheng Lock sebagai presiden MCA penyokong Tunku Abdul Rahman dalam mendapatkan kemerdekaan

Tun V.T - Bagi orang India, sumbangan dalam menuntut kemerdekaan ditunjukkan oleh wakilnya Tun V.T. Sambathan

MIC - Beliau merupakan presiden MIC yang bersama-sama Tunku Abdul Rahman mendapatkan kemerdekaan

Sokong – Beliau menyokong dasar kerjasama kaum sebagai tonggak kemerdekaan negara

Setia – Menyeru kaum India memberikan kesetiaan

BAB 6 (SEJ. TG5)

1.Idea penubuhan Malaysia telah dicadangkan oleh tokoh-tokoh berikut;

- X - Lord Brassey

- Y - Malcolm Mac Donald

- Lim Yew Hock

- David Marshall

2.Apakah faktor politik yang menyebabkan pembentukan Malaysia?

- Ancaman komunis

- Mempercepatkan kemerdekaan

- Proses dekolonisasi kerajaan British terhadap negara kecil

3.Mengapakah idea penggabungan Singapura oleh Lee Kuan Yew pada awalnya ditolak oleh Tunku

Abdul Rahman

- Akan berlaku ketidakseimbangan penduduk

4.Terangkan fakor-faktor pembentukan Malaysia dari

segi politik dan ekonomi.

Faktor pembentukan Malaysia dari segi politik

Bimbang - Bimbang perkembangan pengaruh Barisan Sosialis

PR - Barisan Sosialis memenangi pilihan raya Hong Lim di Singapura pada April 1961

Lemah - Pengaruh Barisan Sosialis akan melemahkan parti kepimpinan Lee Kuan Yew iaitu Parti Tindakan Rakyat (PAP)

Gugat - Ini mengugat rancangan kerajaan British untuk memberikan kemerdekaan kepada Singapura

Kiri - Barisan Sosialis dianggap oleh Lee Kuan Yew sebagai gerakan berhaluan Kiri

Komunis - Ancaman komunis menjadi faktor pembentukan Malaysia

Pengalaman - Persekutuan Tannah Melayu mempunyai pengalaman yang lama dalam membenteras pengaruh Parti Komunis Malayaya (PKM)

Sarawak - Clandestint Communist Organization (CCO) bematlamat menjadikan Sarawak sebagai negara komunis.

Benteng - Penyertaan Singapura, Sarawak dan Sabah ke dalam Malaysia diharapkan menjadi benteng bagi menghadapi ancaman kominis.

Merdeka - Memepercepatkan kemerdekaaan Sarawak, Sabah, Singapura dan Brunei.

Dekolonisasi - Proses dekolonisasi British terhadap negeri-negeri kecil yang belum membangun.

PBB - Pertubuhab Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) pada tahun 1960 Menimbulkan usul agar tanah-tanah jajahan dimerdekakan.

5.Faktor pembentukan Malaysia dari segi Ekonomi

Pasaran - Mewujudkan pasaran bagi menggalakkan pelaburan dan perkembangan industry pertanian

Keistimewaaan - Kerjasama serantau dalam bidang ekonomi dapat memanafaatkan keistimewaan dan sumber-sumber yang ada di negeri-negeri ini

Mentah - Tanah Melayu, Sarawak dan Brunie kaya dengan bahan mentah, Sabah mempunyai balak

Brunei - Brunei kaya dengan sumber minyak

6.Bgaimanakah pembentukan Malaysia dapat mengukuhkan ekonomi di kalangan negara anggota?

- Pasaran yang lebih luas

- Memanfaat keistimewaan sumber kekayaan bahan mentah

- Mengalakkan pelaburan

- Menggalakkan perkembangan industry

7.Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Kaum (JPPK) yang ditubuhkan pada tahun 1961 merupakan usaha ke arah pembentukan Malaysia.

Senaraikan keanggotaan JPPK.

- Wakil Persekutuan Tanah Melayu

- Wakil Singapura

- Wakil Sabah

8.Apakah peranan Jawatankuasa tersebut?

- Menerangkan kepada orang ramai tentang gagasan Malaysia

- Mengumpul pandangan penduduk

- Menggalakkan kegiatan ke arah pembentukan Malaysia

9.Nyatakan usaha-usaha Tunku Abdul Rahman ke arah pembentukan JPPK.

- Lawatan ke Sarawakdan Sabah

- Lawatan ke Brunei

- Menerangkan konsep, tujuan dan matlamat penubuhan Malaysia

- Berunding antara pegawai-pegawai kanan Persekutuan Tanah Melayu dengan pegawaipegawai

British dari Sarawak, Sabah dan Singapura

10.Apakah hasil daripada penubuhan JPPK.

- Terbentuknya Suruhanjaya Cobbold

11.Suruhanjaya Cobbold dianggotai oleh tiga orang pegawai

British dan dua orang rakyat tempatan

Senaraikan pihak yang menganggotai Suruhanjaya di atas.

- Pegawai British

- Rakyat tempatan

12.Apakah tujuan penubuhan Suruhanjaya Cobbold?

- Meninjau pendapat penduduk Sabah dan Sarawak atas gagasan Malaysia

- Membuat penilaian mengenai pendapat penduduk

- Mengemukakan cadangan mengenai pandangan penduduk kepada pihak British

13.Nyatakan laporan yang dikemukakan oleh Suruhanjaya tersebut.

- Satu per tiga penduduk Sabah dan Sarawak menyokong Malaysia tanpa syarat

- Satu per tiga penduduk Sabah dan Sarawak menyokong Malaysia dengan syarat kepentingan mereka dilindungi

- Satu per tiga lagi mahukan kemerdekaan sebelum menyertai Malaysia

14.Apakah cadangan Suruhanjaya tersebut?

- Perlembagaan Malaysia yang baru harus berasaskan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957

- Sarawak dan Sabah diberikan kuasa menentukan dasar imigresennya

- Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaan

- Jaminan terhadap hak dan kedudukan bumiputera Sarawak dan Sabah

- Pemberian nama Malaysia kepada negara baru yang dibentuk

- Penentuan tarikh penubuhan Malaysia

- Penubuhan Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK)

15.Secara kronologi, huraikan peristiwa pembentukan Malaysia.

Jun 1961 - Tunku Abdul Rahman membuat lawatan ke Sarawak, Sabah dan Brunei menerangkan konsep, tujuan dan matlamat penubuhan Malaysia

Julai 1961 - Penubuhan Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Kaum (JPPK)

Jan 1962 - Penubuhan Suruhanjaya Cobbold oleh kerajaan British

Feb 1962 - Ahli JPPK sepakat mengemukakan satu memorandum kepada Suruhanjaya Cobbold tantang pendapat Sarawak dan Sabah

Jun 1962 - Laporan Suruhanjaya Cobbold diterbitkan Filipina menuntut hak terhadap Sabah

Ogos 1962 - Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) ditubuhkan

Dis 1962 - Persekutuan Tanah Melayu, Singapura, Sarawak dan Sabah bersetuju Malaysia dibentuk pada 31 Ogos 1963

Jan 1963 - Indonesia mengisytiharkan konfrantasi dengan dasar Ganyang Malaysia

Julai 1963 - M A P H ILINDO ditubuhkan iaitu gabungan Malaysia, Indonesia dan Filipina

Perjanjian Malaysia ditandatangani di London Ogos 1963

- Wakil PBB di hantar ke Sarawak dan Sabah meninjau pendapat Ratu Elizabeth II memperkenankan Akta Malaysia Yang di-Pertuan Agong memperkenankan Akta Malaysia

14 Sept. 1963 - Laporan PBB disiapkan

16 Sept. 1963 - Pengisytiharan Malaysia yang terdiri daripada Persekutuan Tanah Melayu,

Sarawak, Sabah dan Singapura

BAB 7 (SEJ TG 5)

Malaysia telah mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen semenjak negara mencapai

kemerdekaan pada 31 Ogos 1957.

1. Nyatakan ciri-ciri utama sistem pemerintahan demokrasi berparlimen di Malaysia

- Raja Berperlembagaan

- Pilihan raya dikendalikan oleh Suruhanjaya Pilihan Raya

- Pembentukan Kerajaan melalui pilihan raya

- Rakyat bebas menyokong dan memilih perwakilan melalui pilihan raya

- Kebebasan menubuhkan parti politik

2.Apakah maksud perlembagaan?

Tinggi - Undang-undang tertinggi

Asas - Menjadi asas pembentukan sesebuah kerajaan

Dokumen - Dijadikan dokumen rasmi

Peraturan - Terkandung segala peraturan dan prinsip sebagai panduan kepada kerajaan bagi melaksanakan kuasanya dan mentadbir negara

Hala - Parti politik yang memerintahan akan mengetahui hala tuju pentadbiran negara

Badan Kehakiman (Juidisiari) mempunyai kuasa mendengar serta menentukan perkara sivil dan jenayah

3.Apakah maksud perkara sivil dan jenayah?

- Perkara sivil berkaitan dengan saman yang biasanya memerlukan afidavit

- Perkara jenayah pula melibatkan kanun keseksaan

4.Jelaskan kepentingan perlembagaan

Stabil - Menjamin kestabilan sesebuah negara

Rangka - Menentukan rangka pentadbirannya

Jamin - Membantu menjamin kecekapan, kejujuran, keadilan, ketelusan serta kelicinan pentadbiran dan pemerintahan sesebuah kerajaan

Panduan - Panduan bagi pemimpin semasa memerintah bagi menepati kehendak perlembagaan dan aspirasi rakyat

Taat - Menjamin taat setia rakyat yang tidak berbelah bagi terhadap negara

Patriotisme - Memupuk semangat patriotisme

Lucut - Perkara 24 Perlembagaan Malaysia menyatakan seseorang yang mempunyai kerakyatan negara lain akan dilucutkan kewarganegaraannya

Bukti - Perkara 25 menyatakan bahawa seseorang warganegaraan boleh dilucutkan kerakyatannya jika terbukti tidak setia kepada negara ini

Asasi - Menjamin hak asasi kebebasan beragama dan memiliki harta

YDA - Dalam perkara 153 memperuntukan peranan Yang di-Pertuan Agong dalam menjaga dan memelihara hak istimewa

Kerjasama - Menjamin kerjasama, kesepakatan, keadilan dan kepentingan bersama antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri

Rujukan - Menjadi rujukan pertama dalam penggubalan pertama dalam penggubalan undangundang persekutuan dan negeri

Selaras - Sistem pentadbiran negara dapat diselaraskan tanpa sebarang perbalahan

Canggah - Perlembagaan negeri tidak boleh bercanggah dengan Perlembagaan Malaysia

Istimewa - Menjamin kedudukan hak istimewa orang Melayu dan bumiputera di Sarawak dan

Sabah tidak dipersoalkan

5.Perlembagaan Malaysia telah dipinda beberapa kali. Antara pindaan yang paling penting ialah Akta

Hasutan 1970.

Apakah tujuan Parlimen meluluskan pindaan perlembagaan?

Pindaan Perlembagaan dibuat untuk

Lindung - Melindungi kepentingan rakyat

Selamat - Menjaga keselamatan negara

Licin - Melicinkan urusan pentadbiran negara

Relevan - Dipinda supaya sentiasa relevan dan sesuai dengan keperluan semasa

Munasabah - Menjadikan perlembagaan sebagai undang-undang yang munasabah

Patuh - Kandungannya dipatuhi oleh rakyat dengan rela hati

Sensitif - Dipinda bagi melarang perkara-perkara sensitif dipersoalkan secara terbuka seperti hal pemerintahan beraja, agama Islam, kedudukan bahasa Melayu dan hak istimewa orang Melayu

6.Jelaskan cara bagaimana pindaan perlembagaan dibuat.

Kaedah Pertama

MRR - Persetujuan majoriti lebih suara dua per tiga Dewan Parlimen dan persetujuan Majlis

Raja-Raja

Perkara pindaan

Kuasa - Tugas dan kuasa Majlis Raja-Raja Melayu

Warganegara - Kewarganegaraan

YDA - Keutamaan Yang di-Pertuan Agong

Permaisuri - Raja Permaisuri, raja-raja dan Yang Dipertua Negeri

Istimewa - Kedudukan istimewa orang Melayu dan bumiputera Sarawak dan Sabah

Sempadan - Perubahan sempadan negeri

Kaedah Kedua

YDN - Persetujuan majoriti lebih suara dua per tiga Dewan Parlimen dan kelulusan Yang

Dipertua Negeri Sarawak dan Sabah

Perkara pindaan

Mahkamah - Keanggotaan dan bidang kuasa Mahkamah Tinggi di Sarawak dan Sabah

Negeri - Hak dan kuasa kepada Kerajaan Negeri tentang kuasa menahan kemasukan orang

yang bukan dari Sarawak dan Sabah (Akta Imigren 1961)

Perundangan - Perundangan dan pemerintahan kuasa negeri, agama, bahasa dan hak istimewa

orang Melayu dan bumiputera di Sawak dan Sabah

Kaedah Ketiga

Parlimen - Persetujuan lebih suara dua per tiga Dewan Parlimen

Perkara pindaan

Tiga - Perkara yang tidak disebut dalam mana-mana tiga kaedah pindaan

Kaedah Keempat

Lebih - Persetujuan lebih suara Dewan Parlimen

Perkara pindaan

Sempadan - Hal kewarganegaraan, bentuk sumpah, ikrar, pemilihan dan persaraan ahli Dewan Negara serta persempadanan pilihan raya

Perkara 74 - Perkara 74 – Parlimen boleh meminda undang-undang mengenai perkara dalam

Senarai Persekutuan dan Senarai Bersama. Dewan Undangan Negeri boleh meminda hal berkaitan dengan Senarai Negeri dan Senarai Bersama

Perkara 76 - Parlimen boleh membuat undang-undang dalam Senarai Negeri yang melibatkan

pelaksanaan persetiaan, perjanjian atau konvensyen antara persekutuan dengan

negara lain

7.Apakah maksud Raja Berperlembagaan?

Peruntukan - Pemerintahan beraja mengikut peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia

Tindak - Yang di-Pertuan Agong bertindak berdasarkan Perlembagaan Malaysia

Nasihat - Atas nasihat Perdana Menteri

Sendiri - Semasa menjalankan tugasnya, baginda tidak boleh bertindak sendirian

Budi - Kecuali dalam perkara tertentu yang memerlukan budi bicara baginda untuk membuat keputusan

Pilih - Yang di-Pertuan Agong dipilih daripada kalangan orang Raja Melayu dari Sembilan negeri Melayu secara bergilir-gilir

Ikut - Pemilihan mengikut peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia

8.Huraikan bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong.

Ketua - Mengetuai Badan Perundangan (Legislatif), Badan Pemerintahan (Eksekutif) dan Badan Kehakiman (Judisiari)

Bubar - Kuasa memanggil dan membubarkan Parlimen

Senjata - Ketua Tertinggi Angkatan Bersenjata

Ampun - Berkuasa mengampunkan dan menangguhkan sesuatu hukuman terhadap kesalahan dibicarakan oleh Mahkamah Tentera

Pelihara - Bertanggungjawab menjaga dan memelihara kedudukan dan hak istimewa orang Melayu

Mesyuarat - Menitahkan Majlis Raja-Raja Melayu mengadakan mesyuarat bagi membincangkan tentang keistimewaan, kedudukan, kehormatan dan kemuliaan Raja-Raja Melayu

Islam - Merupakan ketua agama Islam bagi negeri baginda sendiri, Pulau Pinang, Melaka, Wilayah Persekutuan, Sarawak dan Sabah

PM - Melantik Perdana Menteri

JM - Melantik dan melucutkan jawatan Jemaah Menteri dan Timbalan Menteri setelah mendapat nasihat Perdana Menteri

Darurat - Mengisytiharkan undang-undang darurat di bawah ‘Undang-undang X’ jika mendapati keselamatan negara terancam

Pengerusi - Melantik Pengerusi dan tiga orang ahli Suruhanjaya Pilihan Raya, ahli Perkhidmatan

Kehakiman serta Pengerusi dan Timbalan Pengerusi Suruhanjaya Perkhidmatan Awam

Peguam - Bertanggungjawab melantik Peguam Negara dan seorang Ketua Audit Negara bagi Persekutuan

Tauliah - Mempunyai kuasa tertinggi untuk mentauliahkan duta-duta negara kita

Gelaran - Memberi anugerah dan gelaran kepada tokoh-tokoh yang berjasa

Jelaskan bidang kuasa Badan Kehakiman?

- Menentukan kesahihan undang-undang yang dibuat oleh badan perundangan

- Menentukan kesahihan undang-undang yang dibuat oleh badan pelaksana

- Berkuasa mentafsir Perlembagaan Persekutuan

- Berkuasa mentafsir Perlembagaan Negeri

Senaraikan bidang kuasa Mahkamah

- Kuasa mentafsirkan perlembagaan Negara

- Mentafsirkan undang-undang

- Mengisytiharkan undang-undang bertulis Kerajaan Persekutuan atau Kerajaan Negeri

- Mempunyai kuasa mengisytiharkan sesuatu tindakan kerajaan tidak sah di sisi undangundang

Mengapa hakim tidak dibenarkan mengambil bahagian dalam politik?

- Supaya hakim dilindungi daripada pengaruh politik

- Menjamin keadilan dan kesaksamaan undang-undang

Parlimen bertanggungjawab menggubal undang-undang di negara kita.

Senaraikan jenis undang-undang yang digubal di negara kita.

Akta - Undang-undang yang dibuat oleh Parlimen dinamai Akta

Enakmen - Undang-undang yang dibuat oleh Dewan Undangan Negeri dinamai Enakmen

Ordinan - Sabah dan Sarawak dinamai Ordinan

Terangkan keahlian Dewan Rakyat dan Dewan Negara

Keahlian Dewan Rakyat

Pilih- Ahli-ahlinya dipilih oleh rakyat dalam pilihanraya umum

Wakili - Dewan Rakyat mengandungi 219 orang ahli yang mewakili semua kawasan pilihanraya

di seluruh Negara

Tempoh - Tempoh jawatan bagi ahli Dewan Rakyat ialah lima tahun

Tugas - Tugas utama Dewan Rakyat adalah menggubal dan meluluskan undang-undang pada

peringkat Dewan Rakyat

Keahlian Dewan Negara

Lantik - Ahlinya dilantik oleh Yang di – Pertuan Agong

69 - Mengandungi 69 orang ahli

Negeri - 26 orang ahli dipilih daripada 13 buah negeri

DUN - Dipilih oleh DUN daripada bukan kalangan ahli DUN

Wilayah - Dua orang ahli dilantik oleh YDPA mewakili Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur dan

WP Labuan

Sumbangan - 40 ahli dilantik oleh YDPA terdiri daripada individu yang telah memberi sumbangan

cemerlang dalam perkhidmatan awam, bidang professional, bidang perniagaan,

perusahaan, pertanian, kesenian dan kebajikan

Minoriti - Mewakili sesuatu kumpulan minoriti seperti Orang Asli

9.Nyatakan ciri-ciri Dewan Negara.

Ciri-ciri Dewan Negara ialah

-      dewan tertinggi

-      mengandungi 69 orang ahli

-      40 ahli dilantik Yang di-Pertuan Agong

-      Ahli digelar Senator

-      tempoh keanggotaan 3 tahun

-      berumur sekurang-kurangnya 30 tahun

-      taraf sama dengan Ahli Parlimen

-      boleh dilantik menjadi ahli Jemaah Menteri

10.Nyatakan ciri-ciri Dewan Rakyat.

Ciri-ciri Dewan Rakyat ialah

-      ahlinya dipilih rakyat dalam pilihan raya

-      mewakili kawasan pilihan raya

-      tempoh keanggotaan lima tahun

-      tugas menggubal undang-undang

-      berumur sekurang-kurangnya 21 tahun

-      mengandungi 219 orang ahli

11.Nyatakan proses penggubalan undang-undang oleh Parlimen.

Proses penggubalan undang-undang oleh Parlimen ialah

-      cadangan oleh kementerian

-      rang undang-undang oleh Peguam Negara

-      bacaan pertama di Dewan Rakyat bagi baca tajuk

-      bacaan kedua di Dewan Rakyat dibahaskan

-      perbincangan terperinci oleh Jawatankuasa di Dewan

Rakyat

-      Fbacaan ketiga di Dewan Rakyat. Dibahaskan semula

dan diluluskan

-      pembentangan di Dewan Negara

-      diperkenankan oleh YDA

-      pewartaan dalam Warta Kerajaan

12.Jelaskan ciri-ciri badan pelaksana.

Ciri-ciri badan pelaksana ialah

-      pembuat dasar tertinggi negara

-      terdiri daripada Jemaah Menteri /Kabinet

-      diketuai Perdana Menteri

-      Menteri mengetuai kementerian

-      Menteri dibantu oleh Timbalan Menteri

-      KSN mengawasi perjalanan kementerian

-      kakitangan awam melaksanakan dasar kerajaan

BAB 8 (SEJ TG 5)

1.Apakah tujuan Rukun Negara dibentuk?

Tujuan Rukun Negara dibentuk ialah

-      mengukuhkan perpaduan

-      memelihara hidup diplomatik

-      mencipta masyarakat yang adil

-      menjamin sikap liberal terhadap tradisi budaya

-      membina masyarakat yang menggunakan sains dan

-      teknologi

2.Nyatakan lima prinsip Rukun Negara.

Lima prinsip Rukun Negara ialah

-      Kepercayaan kepada Tuhan

-      Kesetiaan kepada raja dan negara

-      Keluhuran perlembagaan

-      Kedaulatan undang-undang

-      Kesopanan dan kesusilaan

3.Jelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara.

Prinsip-prinsip Rukun Negara ialah

-      kepercayaan kepada Tuhan

-      agama Islam agama rasmi tetapi agama lain boleh

-      diamalkan

-      kesetiaan kepada raja dan negara

-      rakyat setia kepada raja dan negara

-      keluhuran perlembagaan

-      perlembagaan undang-undang utama

-      kedaulatan undang-undang

-      rakyat mesti hormati undang-undang

4.Dasar Pendidikan Kebangsaan

(sebelum merdeka)

• 1950 – Laporan Barnes

• 1951 – Laporan Fenn - Wu

• 1952 - Ordinan Pelajaran

Senaraikan cadangan Laporan Barnes

- Semua sekolah vernakular Melayu, Cina dan Tamil dibubarkan

- Gantikan dengan satu jenis sekolah sahaja, sekolah kebangsaan

- Menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar pada peringkat rendah

- Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar pada peringkat menengah dan tinggi

5.Apakah reaksi masyarakat Cina terhadap Laporan Barnes?

- Anggap bahasa ibunda mereka akan tergugat

- Mencadangkan sekolah vernakular Cina terus kekal

6.Apakah cadangan Ordinan Pelajaran 1952?

- mencadangkan dua system persekolahan

- menggunakan dua bahasa pengantar iaitu bahasa Inggeris dan bahasa Melayu

- pengajaran bahasa Cina dan Tamil akan disediakan jika ada permintaan

- bahasa Melayu wajib diajar di sekolah Inggeris

- Bahasa Inggeris wajib diajar di sekoah Melayu

7.Mengapakah Ordinan Pelajaran 1952 tidak dapat dilaksanakan?

- Tentangan masyarakat Cina dan India

- Kekurangan kewangan

- Ancaman penganas komunis

8.Apakah cadangan yang dikemukakan dalam Penyata Razak

1956?

Cadangan yang dikemukakan dalam Penyata Razak 1956

ialah

-      sekolah umum rendah menggunakan bahasa Melayu

-      sekolah jenis umum rendah menggunakan bahasa

-      Inggeris, Tamil dan Cina

-      sekolah menengah Melayu menggunakan bahasa

-      Melayu

-      sekolah menengah Inggeris menggunakan bahasa

-      Inggeris

-      bahasa Melayu dan bahasa Inggeris diajar di semua

-      sekolah

-      Kurikulum diseragamkan

9.Jelaskan perkara-perkara yang disyorkan dalam Laporan Rahman Talib.

Kebangsaan - Sekolah umum dijadikan sekolah kebangsaan dan sekolah jenis umum pula dijadikan sekolah jenis kebangsaan untuk memupuk perpaduan kaum

Percuma - Menyediakan pelajaran percuma kepada semua pelajar sekolah rendah kerajaan tanpa mengira keturunan dan agama

BI - Sekolah rendah yang menggunakan bahasa Inggeris sebagai pengantar ditukar kepada bahasa Melayu

BM - Penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

Menengah - Bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar di semua sekolah menengah

Islam - Pelajaran agama Islam diajar di semua sekolah bantuan penuh kerajaan yang mempunyai tidak kurang 15 pelajar Islam

Cina - Bahasa Cina dan Tamil akan diajar di sekolah kebangsaan sekiranya terdapat sekurangkurangnya

15 orang pelajar

Periksa - Semua peperiksaan awam akan diadakan dalam bahasa kebangsaan

Aneka - Mendirikan sekolah aneka jurusan

10.Apakah matlamat Wawasan 2020?

- Menjadikan Malaysia sebuah negara maju dengan menggunakan acuan sendiri agar setanding negara maju di dunia

- Mencapai kemajuan bersepadu yang tidak menitikberatkan kemajuan fizikal semata-mata

11.Senaraikan cabaran yang terdapat dalam Wawasan 2020.

- Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu

- Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan

- Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang

- Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika

- Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi

- Membina masyarakat yang maju dan saintifik

- Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang

- Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya

- Memupuk dan membina masyarakat makmur

12.Bagaimanakah Malaysia boleh menjadi sebuah negara maju pada tahun 2020?

- Perpaduan rakyat

- Kestabilan politik

- Ketinggian taraf hidup

- Kekukuhan nilai moral dan etika

- Kekukuhan sistem kerajaan

- Ketinggian maruah bangsa

- Semangat yakin diri bangsanya

13.Sebagai warganegara Malaysia, apakah sumbangan anda untuk merealisasikan Wawasan 2020?

- menyahut sembilan cabaran utama

- meneruskan kesinambungan perjuangan pemimpin –pemimpin negara terdahulu

- terus mengekalkan kemajuan negara kita

BAB 9 (SEJ TG 5)

1.Perang Dingin berlaku sejak tamatnya Perang Dunia Kedua sehinggalah tahun 1989.

Namakan blok dunia yang terlibat dalam Perang Dingin.

- Blok kapitalis

- Blok komunis

2.Nyatakan sebab yang mencetuskan Perang Dingin.

- Kebuntuan dalam siri rundingan penyelesaian Perang Dunia Kedua

- Timbul bibit perpecahan

- Kemunculan blok dunia

3.Apakah dasar yang diamalkan oleh Negara-Negara Dunia Ketiga semasa Perang Dingin?

- Tidak bersekongkol dengan mana-mana blok sama ada blok komunis atau blok kapitalis

- Mengamalkan sikap berkecuali

4.Apakah kesan daripada tercetusnya Perang Dingin

- Pembentukan blok dunia

- Penubuhan NATO

- Penubuhan Pakatan Warsaw

- Penubuhan Pertubuhan Perjanjian Asia Tenggara (SEATO)

- Perlumbaan senjata

5.Nyatakan faktor-faktor penggubalan dasar luar Malaysia.

Faktor-faktor penggubalan dasar luar Malaysia ialah

-      faktor sejarah

-      Melaka pernah berdagang dengan China

-      mengamalkan dasar pro-Barat dan anti komunis

-      faktor ekonomi

-      mengamalkan pasaran bebas

-      faktor politik

-      mengamal prinsip demokrasi berparlimen

-      Malaysia berpegang kepada prinsip keamanan sejagat

6.Pergerakan Negara-Negara Berkecuali (NAM) ditubuhkan pada bulan September 1961.

Namakan dua negara anggota baru yang didaftarkan pada Sidang Kemuncak NAM Ke-13 di Malaysia.

- Timur Leste

- Pulau Catalina

7.Apakah matlamat penubuhan NAM?

- Mengekalkan keamanan dunia

- Tidak menyokong blok Barat atau blok komunis

8.Mengapakah Malaysia menganggotai NAM.

- Pertukaran Dasar Luar Malaysia daripada dasar pro-Barat dan antikomunis kepada dasar

berbaik- baik dengan semua negara

9.Senaraikan prinsip perjuangan NAM.

- Mengelakkan campurtangan asing dalam hal ehwal sesebuah negara

- Menghormati kedaulatan sesebuah negara

- Menyelesaikan sebarang pertelingkahan antara negara melalui rundingan dan

persefahaman

- Menghormati hak asasi manusia

10.Negara-Negara Selatan mempunyai banyak persamaan dari segi latar belakang ekonominya.

Berikan nama lain bagi Negara-Negara Selatan.

- Negara-Negara Dunia Ketiga

- Negara-Negara Sedang Membangun

11.Apakah tujuan penubuhan Negara-Negara Selatan?

- Mengatasi harga eksport bahan-bahan mentah

- Meningkatkan kerjasama ekonomi

- Meningkatkan kerjasama teknikal

- Tidak bergantung kepada negara-negara maju

12.Senaraikan projek yang dirancang oleh Negara-Negara Selatan.

- Kerjasama dalam bidang sains dan teknologi

- Penubuhan Pusat Pertukaran Data Pelaburan Perdagangan dan Teknologi Selatan (SITTDEC)

- Penubuhan Sistem Keistimewaan Perdagangan Global (GSTP)

- Kemudahan kredit dan mekanisme kewangan pembiayaan perdagangan

13.Mengapakah Negara-Negara Selatan bergantung kepada negara maju dalam pemasaran bahan mentah?

- Tidak mempunyai kepakaran

- Tiada modal untuk memproses bahan mentah menjadi barang siap

- Kawalan terhadap harga bahan mentah

- Tidak mempunyai kepakaran

- Tidak mempunyai kepakaran

14.Nyatakan matlamat Piagam PBB

- Menjamin keamanan dan keselamtan dunia

- Menggalakakn hubungan berbaik-baik antara Negara angota

- Bekerjasama dalam menyelesaikan masalah antarabangsa

- Melindungi hak asasi manusia tanpa mengira bangsa, agama dan warna kulit.

- Menjadi pusat mengharmonikan tindakan Negara-negara anggota

15.Apakah peranan Malaysia dalam Pertubuhan OIC?

- Tuanku Abdul Rahman pernah menjadi Agung

- Menjadi perantara menyelesaikan peperangan Iran –Iraq

- Beri sokongan kepada rakyat Palestin dalam perjuangan mendapatkan semula tanah air daripada Israel

- Menjadi tuan rumah Persidangan OIC

- Menganjurkan persidangan menentang penmgganas di kalangan negarra Islam

- Tawaran biasiswa kepada pelajar dari Negara OIC yang belajar di UIA

- Mengesyorkan penggun aan dinar emas di kalangan Negara Islam untuk urusan perdagangan

16.Terangkan faedah-faedah yang diperoleh oleh Malaysia dengan menganggotai OIC.

TAR - Menerima pengikhtirafan Tunku Abdul Rahman sebagai Setiausaha Agung OIC

Tuan - Menjadi tuan rumah menganjurkan Persidangan OIC di Putrajaya pada tahun 2003

Pinjaman - Mendapat pinjaman dari Bank Pembangunan Islam bagi melaksanakan projekprojek pembangunan untuk kepentingan rakyat

UIAM - OIC memberi bantuan kepada Malaysia untuk menubuhkan UIAM

17.Terangkan sumbangan Malaysia setelah menganggotai Pergerakan Negara Berkecuali .

Usul - Membuat beberapa usul bagi membela kepentingan Negara-negara

sedang Membangun dalam siding Kemuncak Ketujuh di New Delhi pada tahun 1987

Isu - Malaysia membangkitkan isu Palestin, kerjasama ekonomi dan isu Benua Antartika

Hapus - Mengemukakan cadangan bagi menghapuskan dasar apartied di Afrika Selatan dalam Sidang kemuncak Kelapan di Harare (Zimbabwe).

Hormat - Malaysia diberikan penghormatan apabila dipilih sebagai Naib Presiden dalam Sidang Kemuncak NAM di Belgrade, Yugoslavia pada tahun 1989.

Lantik - Dilantik sebagai ahli kumpulan 16 yang membincangkan isu kerjasama politik Negara anggota.

Tuan Rumah - Berjaya menjadi tuan rumah kepada sidang Kemuncak yang ke 13 pada tahun 2003 .

Daftar - Sidang Kemuncak ini berjaya mendaftarkan dua Negara anggota baru iaitu Timur – Ieste dan Pulau Catalina

Anjur - Sidang in berjaya menganjurkan satu mesyuarat tidak rasmi OIC

Deklarasi - Deklarasi Kuala Lumpur menekankan usaha menghidupkan kembali NAM dan penyertaan bersama telah dikeluarkan tentang kedudukan Palestin dan serangan Amerika Syarikat terhadap Iraq.

18.Terangkan ciri-ciri Negara –negara Komanwel

Bekas - Negara anggota terdiri daripada Negara bekas tanah jajahan Britian yang telah merdeka

Anggota - Negara anggota terdiri daripada 54 buah Negara maju dan Negara sedang membangun

Sekretariat - Sekretariat Komanwel telah ditubuhkan pada tahun 1965

Ibu pajabat - Beribupejabat di London

CHOGM - Mesyuarat Ketua-ketua Kerajaan Komanwel (CHOGM) diadakan di kalangan negara anggota setiap dua tahun

BI - Penggunaan bahasa Inggeris di kalangan Negara-negara anggota

Sistem - Sistem kerajaan dan pentadbiran mengikut system British

Setaraf - Semua ahli Komanwel di anggap setaraf

Ketua - Raja Britian sebagai Ketua Komanwel

Undang - Sistem perundangan dan kehakiman berasaskan system British

19.Jelaskan faedah yang diperolehi Malaysia sebagai anggota Komanwel

Bantu - Negara anggota membantu Malaysia memelihara keamanan dan kedaulatan Negara dalam bentuk menyekat perjuangan PKM

Pertahanan - Perjanjian pertahanan antara Malaysia dengan Britian, Australia dan Nnew Zealand akan mempertahankan Negara sekiranya diserang oleh musuh luar

Konfrantasi - Bantuan pertahanan semasa Malaysia berkonfrantasi dengan Indonesia

Cukai - Eksport Malaysia ke Negara-negara anggota terutamanya Britian, dikenakan cukai yang rendah

Rac Colombo - Menerima bantuan teknikal dan biasiswa dalam bidang pendidikan yang disediakan dalam Rancangan Colombo

Sukan - Malaysia telah berjaya menganjurkan Sukan Komanwel 1998

Tuan Rumah - Menjadi tuan rumah Mesyuarat CHOGM di Malaysia pada tahun 1989 di Kuala Lumpur

Deklarasi - Mengisytiharkan Deklarasi Langkawi

Apartied - Bersuara menentang dasar Apartied di Afrika Selatan yang menyalahgunakan hak asasi manusia

PEPERIKSAAN   BUKAN  SATU  MASALAH 

TETAPI  SATU  PELUANG.

Khusus kepada semua calon SPM 2011

terutama anak didik - di SMK St Thomas.

Semoga anda semua berjaya, .